จากรอยรั่วของข้อมูลสู่ความเหลื่อมล้ำในระบบการศึกษาของ “นักเรียนไร้บ้าน” : การรายงานตัวเลขที่น้อยเกินจริงทำให้ “นักเรียนไร้บ้าน” ในชนบทไอโอวาไม่ได้รับความช่วยเหลือด้านสวัสดิการและเงินทุนที่ควรได้รับ
กลุ่มนักเรียนไร้บ้านในพื้นที่ชนบทของรัฐไอโอวา ประเทศสหรัฐอเมริกา กำลังเผชิญกับความเหลื่อมล้ำจากระบบสวัสดิการทางด้านการศึกษาที่ไม่เพียงพอ เนื่องจากการรายงานข้อมูลจำนวนตัวเลขของนักเรียนไร้บ้านที่ต่ำเกินไป ทำให้ไม่สามารถรับการสนับสนุนสวัสดิการด้านการศึกษาได้อย่างครอบคลุม